Óvodáskorú gyerekek szüleinek, óvodapedagógusoknak az óvoda kérése vagy szülői kezdeményezés esetén:

Előadások és az azokat követő közös megbeszélések témái:

• Az iskolába lépéshez szükséges alapvető részképességek fejlesztése, a figyelmi funkciók, kognitív képességek, kreativitás stb.  fejlesztése, támogatása
• Hogyan fejleszthetjük kisgyemekkorban a kreativitást, hogyan akadályozhatjuk meg, hogy az iskola „lerombolja” a gyermekében még meglévő lelkesedést, kíváncsiságot, kreatív kezdeményezőkészséget?
• Szülőcsoportok aktuális kérdésekről – magatartási problémák, figyelemzavar, autizmus, stb.

 Általános-és középiskolások  valamint szülei és pedagógusai számára tartott előadások, az ezeket követő megbeszélések témái:

• Az önismeret, egészséges önreflexió kialakítása kamaszkorban
• Az online jelenlét, a „végtelen gépezés” kezelése, a hatékony hozzáállás a problémához szülői és pedagógusi részről
• Önbizalom, teljesítményszorongás, peremhelyzet – a probléma felismerése és kezelése
• A tehetségek felismerése, ennek nehézségei pedagógusi és szülői szemszögből. A lehetséges támogatási irányok, módszerek

 Csoportos képzések, önismereti csoportok:

• kamaszoknak
• szülőknek
• útkeresőknek